Доброго времени суток уважаемые студенты!
Повторите предыдущую лекцию и тему "Множества, операции над множествами"
Изучите теоретический материал лекции "Отношения «равно», «меньше».
Теоретико-множественный смысл вычитания на множестве целых неотрицательных чисел."Упражнения
Докажите правило вычитания суммы из числа и проиллюстрируйте его при помощи кругов Эйлера.
Докажите правило: чтобы из разности двух чисел вычесть
третье число, достаточно из уменьшаемого вычесть сумму двух других чисел.
Найдите наиболее рациональным способом значение выражения:
1) (3748+ 10 392)-8392; 3) 763 + 945-263;
2) 7273 - (396 + 1173); 4) 568 - 229 - 168.
Нижеприведенные задачи решите различными способами, дайте обоснование:
В одной банке было 10 соленых огурцов, а в другой 6 огурцов. За обедом съели 4 огурца. Сколько всего огурцов осталось?
В гараже стояло 20 машин, сначала выехало 7 машин, а потом 3 машины. Сколько машин осталось в гараже?
Решите нижеприведенные две задачи и объясните, чем отличаются их решения:
В одной бочке 40 ведер воды. Утром на поливку цветов израсходовали 12 ведер, а вечером 10 ведер. Сколько ведер воды осталось в бочке?
Комментариев нет:
Отправить комментарий